《飞吧,小白鹭》的读后感
时间:2022-09-22 09:27:41
《飞吧,小白鹭》的读后感
读完《飞吧,小白鹭》这本书,里面的故事深深地打动了我,让我久久不能忘怀。
《飞吧,小白鹭》这个故事主要讲了主人公阿忠身体有点缺陷,走起路来一跛一跛的,同学们都嘲笑他,叫他“跛脚忠”,阿忠只好独自一人与他的“好朋友”白鹭鸶玩。有一次,他看见一只小白鹭在地上挣扎,就把它送回了鸟巢,后来他发现其它的小白鹭都会飞了,唯独它还不会飞,阿忠对它说:“你是一只鸟,一只会飞的鸟,不是一只鸡,你要勇敢地学会飞!”过了几天,阿忠发现鸟落巢空,抬头一看,那只小白鹭正在天上自由自在的飞翔。阿忠想:小白鹭能克服身体缺陷的困难,我为什么不能呢?于是,他就邀请同学陈伟昌一起去学游泳。在快到的时候,阿忠怕别人笑话他,就停下了脚步,伟昌对他说:“如果你学得好,别人不会笑话你,而且还会对你刮目相看。”在同学的鼓励下,阿忠终于和伟昌去学游泳了。
读完这本书,我要向阿忠学习,学习他能尊重有身体缺陷的“朋友”白鹭鸶。他在小白鹭受伤时,送它回鸟巢,在小白鹭不会飞时,他鼓励小白鹭要勇敢地学会飞行。正是由于阿忠的关心和鼓励,小白鹭最终学会了飞翔。因此,我们也要像阿忠一样,尊重别人。记得有一次,我们在上数学课时,那名刚转入我们班的新生把
900的读作写成了九零零,顿时,全班同学哈哈大笑,他看了,很不是滋味,于是,我只好代替全班同学向他道歉。有一次,一只行动灵敏的小麻雀飞进了我们家,“嘭”的一声撞在墙上,我立刻跑上前去,把它抓住了,我得意忘形地给老爸看,老爸却说:“把它放掉。”我问:“为什么呢?”“因为你这样会把小麻雀弄死的!”“好吧!”我答应一声,把它放了。当我正要放时,我又对爸爸说:“我确实很喜欢这只小麻雀。”好吧,就暂时留在我们家吧,但是,在今天下午必须让它重获自由。还没有到下午,这只麻雀就已经死去了,到现在我无论多后悔都来不及了。
读完这本书,我懂得了,朋友之间要互相尊重、互相帮助,不能彼此伤害的道理。
蒲公英娃娃飞吧 (字数:500)
夏天的一个清晨,小红做好作业,跑的家门口的草地上玩,玩累了就坐在草地上看风景,几朵悠悠的白云,太阳火红火红的,像个大火球,草地碧绿碧绿的,像铺了一层绿毛毯一样,小红坐在草地上,忽然,小红看见一片洁白的东西,走近一看,原来是好多蒲公英连成一片,全是白色,好像几朵白云飘到地上来了一样,这些雪白的绒球连成一片,美丽极了!
我真想躺上去睡一觉,忽然,小红想:“雪白雪白的蒲公英在空中飞舞,一定会很美的。”小红这么想着,就摘了一朵蒲公英,小红看了看这朵蒲公英,鼓起腮帮子用力地吹,蒲公英娃娃就纷纷扬扬地飞向四面八方,有的飞到小河边安家,有的飞到公园里安家,还有的飞到田野里安家。 小红说:“蒲公英娃娃飞吧!飞得越远越好。”蒲公英好像听懂了小红的话,飞得又高又远。从此,小红家门口的蒲公英越来越多,世界上的蒲公英也越来越多,小红看见了想:“以后我得多做这样的好事,让世界更加美丽,让我们的地球更加亮丽。”
最平凡的鸟??白鹭 (字数:550)
也许你们认为只有像信天翁、天鹅、鸵鸟这样的鸟才值得喜欢。可我偏偏就是喜欢白鹭,这种平凡的鸟就像你认为百合、玫瑰这种高尚的花很美,我却认为野花很美是一样的。
白鹭长着一双青色的、修长的爪,洁白的羽毛如同圣洁的百合花一样娇艳欲滴,还长着又尖又细的喙。那雪白的羽毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。总之——美丽的·朴素的白鹭永远永远显的都是那么合理。
那一只只白鹭在捉鱼的时候‘站'在湛蓝的浅水区不就像一个(亭亭玉立)婷婷玉立的少女吗?这时候白鹭一动不动生怕吓跑了小鱼,如同一只被冻住了的白鹭。可是只要一有机会,它那尖尖的喙就会又快又准地把在它喙上垂死挣扎的小鱼一口吃掉。
天上的太阳现在已经‘下班'了,天还没有完全黑,白鹭在绿树的衬托下,是那么的显眼。也许你会想洁白无瑕的白鹭美中不足——不会‘唱歌',可我觉得白鹭本身不就是一首朴素的、优美的“歌”吗?难道不是吗?
白鹭本身就是一首朴素的、优美的‘歌',在我眼里白鹭永远永远都是一种十全十美的鸟,Mylike(我喜欢)圣洁的百合花一般的白鹭。
宣化区鼓楼小学四年级:张景轩
白鹭洲 (字数:900)
应秦老师的通知,今天早上8点钟到白鹭洲公园的钟鼓楼下集合。不知道是不是因为太兴奋,我这个平时睡觉到8点钟、被妈妈死缠烂打都起不来的大懒虫,今天早上却如条件反射般6点多钟就爬了起来,而且动作极快。7:10分一切搞定(平时8点钟起来,可以磨到9点半)。我刚想出门,老妈忽然叫一句:“才几点啊?这么早就走,不许去。”没办法,我只好坐下来,忍受漫长的等待。终于到了7:30,我迫不及待地夺门而出。
在站台下我焦急地等着车,可一连七、八辆都不是我要坐的,眼看分针都走到9了,这时终于把车盼来了。只听到车“刹”地一声停在了我面前,我便踏上了前往白鹭洲公园的“旅途”。
来到白鹭洲公园,我沐浴着温暖的阳光,看着微风轻拂的杨柳,我的心情格外舒畅。和同学等了一会儿,秦老师拖着懒散的步伐“赶”到。首先,我们选了一个宽敞的地方来了个合影,可等大家都摆好了造型,秦老师那儿却没一点动静。“好了没啊?”我不耐烦地叫道,秦老师边摆弄手里的照相机边说:“还没呢?”“浪费我们的表情。”同学们异口同声地说。好不容易弄好了,我的表情都已经僵硬了。老师带着我们继续向前走去,满以为这回老师要带我们去玩了,可没想到来到了革命烈士碑前,老师忽然深有感触地对我们说:“同学们,我们要学习革命烈士的精神啊!来合影。”唉,可怜我面前飞舞着虫子,却还要露出那别扭的微笑,面对黑黑的秦老师和黑黑的镜头叫到:“田七!”这还不是最狠的,接下来又是选地点合影,个人照、合伙搭档照。不一会儿一个半小时就过去了。本以为秦老师是叫我们来游览、看风景的,没想到时间全被照相给瓜分了。终于老师说可以回家了,可却使出了最后的、也是最狠的一招;“同学们,最后照一张,男孩子蹲着,女孩子坐着。”“啊?”几乎全体女生发出了反抗。“老师啊,我今天穿的可是白裤子啊!”我不情愿地叫道,可老师却不屑一顾地说:“少来,少来,回家让你妈妈洗呗。”我们全体女生只好无可奈何地“坐”了下来。终于照完了,本以为可以解放了,可是,一个可怕的声音传来了:“回家写800个字啊,今天下午3:00之前交。”不会吧
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